Агент Коди Бэнкс (2003)

Харольд Рамис создал подростковый проект, который не копирует шаблоны шпионских боевиков, делая акцент на обычной жизни главного героя, а не только на экшен-сценах. Шестнадцатилетний Коди Бэнкс живет в обычном пригороде, ходит в школу, общается с друзьями и влюблен в одноклассницу, при этом никто из окружающих не подозревает, что он проходит интенсивную подготовку в ЦРУ наравне с другими подростками его возраста, отобранными для долгосрочных операций, где нужен невзрачный человек, не вызывающий подозрений у противника. Ему поручают первую самостоятельную миссию: проникнуть в семью известного ученого доктора Хорна, который разрабатывает проект нанороботов, официально предназначенных для очистки океанов от нефтяных пятен. Для получения доступа к лаборатории ученого и выяснения, не скрывает ли тот военное применение своих разработок, Коди должен подружиться с его дочерью Нейлой и завоевать ее доверие, не раскрывая свою истинную принадлежность. Подростку приходится совмещать три жизни одновременно: обычную школьную с экзаменами и конфликтами с родителями, секретную подготовку у кураторов из ЦРУ и попытки построить отношения с Нейлой, не выдав своей тайны даже лучшему другу. Комедийные ситуации, возникающие когда шпионские навыки сталкиваются с типичными проблемами подростка, сочетаются с динамичными сценами погонь и перестрелок, а также линией романтической истории, которая делает сюжет более живым и близким для зрителей своего возраста. Фильм вышел в 2003 году и сразу завоевал популярность у подростковой аудитории, а за ним последовал сиквел в 2004 году. Главную роль Коди Бэнкса исполнил Фрэнки Муниз, известный тогда по сериалу «Малкольм в центре внимания», а роль Нейлы досталась Хилари Дафф, что также привлекло большое количество зрителей. Сочетание жанров делает проект подходящим как для подростков, так и для взрослых, которые хотят посмотреть легкое динамичное кино без лишней жестокости, с понятной моралью про ответственность и то, что даже обычный человек может сделать что-то важное для окружающих.